Arsip Kategori: SOAL PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

SOAL PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK KELAS XII

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik
Kelas/Program : XII
Semester : 2
Hari / Tanggal :
Waktu : 90 Menit

Petunjuk:

1. Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal-soal!
2. Tulislah nama, kelas, nomor peserta tes pada tempat yang disediakan!
3. Periksalah kelengkapan soal anda dan mintalah ganti apabila ada yang salah atau kurang atau rusak!
4. Jumlah soal ada butir = pilihan ganda.
5. Sebelum meninggalkan ruangan tes, periksa kembali hasil pekerjaan anda!

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang pada lembar jawaban!

01. Sebagai orang beriman, kemajemukan Bangsa Indonesia perlu kita syukuri, dan juga perlu disikapi dengan bijaksana, yaitu misalnya dengan membiasakan diri untuk hidup dan membangun ……..
A. Sikap disiplin dan tertib
B. Masyarakat dalam keanekaragaman
C. Sikap tenggap rasa
D. Sikap jujur
E. Sikap bertanggung jawab

02. Dalam situasi dan kemajemukan ini sebagai warga negara yang baik. Kita perlu selalu memupuk dan menjaga semangat persatuan dan kesatuan supaya tidak terjadi adanya……
A. Sikap diskriminatif
B. Kekuasaan yang otoriter
C. Perpecahan kelompok
D. Disintegrasi bangsa
E. Saling curiga di masyarakat

03. Lagu kebangsaan yang syairnya patut kita hayati dan kita lakukan untuk terus memupuk semangat persatuan dan kesatuan adalah lagu…..
A. Satu nusa satu bangsa
B. Tanah Tumapah darahku
C. Ibu kita Kartini
D. Bendera Merah Putih
E. Hari Merdeka

04. Berikut bukanlah cara untuk mengupayakan Satu Bangsa dalam keanekaragaman yaitu……
A. hidup rendah hati
B. menggalang semangat toleransi
C. memupuk rasa solidaritas
D. bersikap saling menghargai dan tenggang rasa
E. membatasi diri dalam pergaulan di masyarakat

05. Sikap toleransi perlu dikembangkan dalam kehidupan masyarakat baik dalam kaitannya dengan agama maupun budaya terutama dalam rangka…….
A. memacu petumbuhan ekonomi
B. mewujudkan kerukunan hidup
C. menghadapi pengaruh global
D. memajukan kehidupan bersama
E. mempercepat proses pembangunan

06. Untuk membangun hidup sejahtera di dunia dibutuhkan……
A. Solidaritas hidup bersama
B. Peningkatan hidup beriman
C. Suasana damai
D. SDM memadai
E. Orang-orang saleh

07. Di negara kita banyak kasus ketidakadilan yang dialami masyarakat contohnya ”Kasus Marsinah”. Marsinah adalah seorang….
A. Voleenter LSM
B. Tenaga Kerja Wanita
C. Wanita Buruh Pabrik
D. Polisi Wanita
E. Pembantu Rumah Tangga

08. Berikut ini bukanlah kelemahan manusiawi dalam upaya mewujudkan suatu masyarakat yang adil, damai dan sejahtera yaitu……
A. kemunafikan
B. keserakahan
C. ketidakjujuran
D. sikap pamrih
E. keuletan

09. Salah satu cara memupuk sengangat nasionalisme di kalangan pelajar adalah dengan tertib mengikuti……
A. ekstra kurikuler di sekolah
B. peraturan-peraturan yang berlaku
C. jam pelajaran di sekolah
D. upacara bendera
E. nasehat yang baik dari guru-guru

10. Yesus berpesan :” Apa yang menjadi hak Allah berikanlah kepada Allah dan……….”. Kelanjutan dari ayat tersebut adalah……
A. Apa yang menjadi hak imam berikanlah kepada imam
B. Apa yang menjadi hak kaisar berikanlah kepada kaisar
C. Apa yang menjadi hak pemimpin berikanlah kepada pemimpin.
D. Apa yang menjadi hak Negara berikanlah kepada Negara
E. Semua jawaban dari A-D salah

11. Salah satu tujuan dari hukum adalah….
A. menjamin keadaan yang lebih baik
B. menciptakan semangat kebaikan bersama
C. menciptakan suasana tentram dan aman dalam masyarakat
D. untuk memperbaiki perilaku masyarakat yang tidak baik
E. untuk menertibankan masyarakat

12. Berikut bukanlah fungsi hukum yaitu…….
A. menjamin ketertiban dalam kebebasan
B. membangun kepribadian seseorang
C. menunjang kebebasan manusia
D. menjamin kinerja para penegak hukum
E. menyalurkan kuasa atau wewenang

13. Menjadi warga Negara yang sadar hukum artinya……
A. tahu kewajiban dan haknya seperti yang dituntut oleh hukum
B. sudah dengan sendirinya patuh pada hukum yang berlaku
C. wajib menaati peraturan-peraturan yang berlaku
D. harus tunduk pada hukum yang berlaku
E. tanpa kecuali harus menegakkan hukum

14. Menurut Tuhan Yesus, segala hukum dan peraturan harus diabdikan untuk tujuan…….
A. kemerdekaan manusia
B. kenyamanan hidup bermasyarakat
C. kepentingan masyarakat kecil
D. kepentingan penguasa
E. kebaikan bersama

15. Tujuan perkawinan menurut UU Perkawinan RI no. 1 tahun 1974 adalah ……
A. membentuk persekutuan hidup yang saling membahagiakan satu sama lain
B. mewujudkan sebuah keluarga yang sakinah, mawardah- barokah
C. membentuk kehidupan bersama yang saling melengkapi dan mengasihi
D. mewujudkan suasana aman, tentram, dan bahagia dalam kebersamaan
E. membentuk keluarga yang bahagia tetap dan sejahtera

16. Tujuan perkawinan menurut Gereja Katolik dalam Kitab Hukum Kanonik adalah……
A. merealisir kebutuhan seksuil
B. mengembangkan kasih sayang secara tulus
C. membangun rasa saling membutuhkan satu sama lain
D. saling belajar menghargai dan menghormati satu sama lainnya
E. tanda ambil bagian dalam rencana keselamatan Allah

17. Pengertian perkawinan sebagai sakramen adalah……
A. menjadi tanda bahwa perkawinan itu sah
B. menjadi tanda cinta Allah kepada ciptaan-Nya dan cinta Kristus pada Gereja-Nya
C. menjadi tanda bahwa perkawinan itu sekali untuk selamanya
D. tujuan hidup keluarga adalah mencapai kekudusan
E. menjadi tanda bahwa perkawinan itu tidak dapat dicaraikan

18. Dasar utama dari perkawinan Katolik adalah…….
A. sudah mengikuti kursus perkawinan
B. tidak adanya halangan-halangan nikah
C. sudah dilewatinya masa pertunangan
D. suami istri sama-sama sudah di baptis
E. cinta kasih suami istri

19. Suatu perkawinan itu sah dan bersifat tidak terceraikan menurut pandangan Gereja Katolik yaitu jika semua persyaratan yang dituntut hukum Gereja dan Hukum Sipil terpenuhi dan juga sudah disempurnakan dengan persetubuhan yang dalam Kitab Hukum Kanonik disebut……
A. Ratum et Consummatum
B. Matrimonium et Concilium
C. Patrum et Papulium
D. Ecclesiam et Yura Stolam
E. Ecclesia et Patria

20. Dalam perkawinan Katolik tidak mengenal adanya istilah “Cerai” karena sekali menikah untuk seumur hidup. Akan tetapi dalam kasus-kasus tertentu yang persoalannya sangat kompleks dan sudah diproses sesuai tuntutan Ajaran Gereja dalam KHK dimungkinkan perkawinan itu dapat dibatalkan atau dianulir oleh…..
A. Catatan Sipil
B. Pengadilan Agama
C. Pastor Paroki
D. Tribunal/ Pengadilan Agama
E. Uskup

21. Berikut bukanlah tantangan perkawinan yang bersifat dari luar atau ekstern artinya………..
A. kebiasaan berpoligami di masyarakat
B. media massa yang bersifat pornografis
C. pengaruh maraknya kawin cerai di masyarakat
D. perzinahan atau perselingkuhan
E. pergaulan bebas dan pelacuran

22. Pernyataan berikut yang tidak termasuk halangan nikah Gerejani menurut ketentuan Hukum Gereja adalah …….
A. adanya hubungan darah
B. adanya ikatan perkawinan sebelumnya
C. adanya perasaan cinta kasih
D. adanya hubungan semenda
E. adanya trik kejahatan

23. Syarat sah umur perkawinan menurut hukum Gereja Katolik adalah ……..
A. pria 17 tahun dan wanita 15 tahun
B. pria 16 tahun dan wanita 14 tahun
C. pria 18 tahun dan wanita 15 tahun
D. pria 20 tahun dajn wanita 17 tahun
E. pria 17 tahun dan wanita 14 tahun

24. Surat Apostolik Familiaris Concortio dikeluarkan tahun……
A. 1978
B. 1986
C. 1994
D. 2002
E. 1981

25. Berikut ini bukanlah arti dan makna istilah keluarga yang dapat ditemukan dalam surat apostolik Familiaris Concortio yaitu……..
A. Gereja Domestik
B. Sel Kehidupan Masyarakat
C. Gereja Basis
D. Perpanjangan Tangan Tuhan
E. Gereja Rumah Tangga

26. Gereja sangat menaruh harapan supaya keluarga Katolik sesuai dengan istilah-istilah keluarga dalam Familiaris Concortio agar sungguh-sungguh menjadi…….
A. Sarana rahmat Allah yang terus mengalir bagi umat manusia
B. Tempat iman, harapan, dan cinta kasih Kristiani ditanam dan dikembangkan dalam generasi muda
C. Saluran perbuatan amal kasih yang menyelamatkan umat manusia
D. Sarana kepedulian umat beriman untuk menjadi saksi Kristus yang sejati
E. Tempat ungkapan iman yang hidup dan menyelamatkan

27. Model metode KB yang dianjurkan oleh Gereja Katolik adalah……..
A. KB Alamiah
B. Spiral/IUD
C. Kondom
D. Suntikan
E. Pil Mini

28. Metode KB yang banyak disalahgunakan oleh kaum Muda dan masyarakat umum adalah………..
A. Spermasid dan sterilisasi
B. Susuk dan senggama terputus
C. Kondom dan Pil Mini (anti hamil)
D. Diafrahma dan suntikan anti hamil
E. Vasektomi dann tubektomi

29. Tujuan utama dari program KB sebenarnya adalah……
A. mendukung program pemerintah
B. mewujudkan hidup keluarga yang harmonis
C. supaya setiap keluarga sungguh peduli terhadap pasangan dan keluarganya
D. Sarana Gereja ambil bagian dalam mengatasi persoalan keluarga di masyarakat
E. Menjamin kesejahteraan keluarga

30. Berikut ini tidak termasuk kewajiban anak-anak terhadap orang tuanya dalam sebuah keluarga yaitu…..
A. mencintai orang tuanya
B. mengewakan orang tuanya
C. bersikap dan berperilaku penuh syukur
D. mendengarkan nasehat
E. bersikap dan berperilaku hormat

31. Dalam kasus perkawinan campur beda agama supaya perkawinan itu sah dalam pandangan Gereja Katolik maka untuk melangsungkan perkawinan tersebut diperlukan adanya……..
A. dispensasi dari Uskup
B. ijin dari Pastor Paroki
C. pencatan khusus dalam akta perkawinannya
D. kesepakatan yang saling menguntungkan keduanya
E. persetujuan tertulis dari orang tua yang bersangkutan

32. Berikut ini yang tidak termasuk persoalan yang bisa timbul bila kita melaksanakan kawin campur beda agama adalah…………
A. kehidupan iman pasangan bias terguncang
B. pendidikan iman anak tidak menentu
C. adanya tarik menarik kepentingan keluarga besarnya
D. terbangunnya kesadaran untuk saling menghargai
E. adanya persoalan prinsip yang mengkin saja tidak bisa terpecahkan

33. Pengertian dari makna hidup selibat adalah………..
A. orang yang hidup menyendiri demi pelayanannya
B. orang yang terpanggil dan mempersembahkan hidupnya kepada Tuhan
C. orang yang mengolah laku tapa hidup rohaninya
D. orang yang trauma akan hidup perkawinan
E. orang yang mengalami kegagalan hidup berkeluarga

34. Makna utama dari kaul kemiskinan adalah supaya para biarawan-biarawati sungguh menghayati dan dapat melaksanakan…….
A. perintah Tuhan untuk tidak memperdulikan harta benda duniawi
B. kehidupan yang secukupnya
C. apa yang sudah digariskan dalam Injil
D. Apa yang sudah digariskan dalam regula (aturan hidup membiara) pendiri biara.
E. Gaya hidup yang sederhana

35. Lembaga hidup bakti Gerejani yang tidak mengucapkan kaul-kaul biara tapi secara langsung menghayati dan melaksanakannya adalah para imam…..
A. Sahabat-sahabat Yesus (SJ)
B. Keluarga Kudus Nasaret (MSF)
C. Projo (Pr)
D. Oblat Maria (OMI)
E. Sengsara Yesus (CP)

36. Gereja Katolik memandang bahwa setiap pekerjaan mempunyai nilai luhur sebab pekerjaan berarti mengambil bagian dalam hal ……
A. karya keselamatan Allah
B. pengentasan kemiskinan
C. kesejahteraan
D. partisipasi dalam program pemerintah
E. meningkatkan perekonomian

37. Umat beriman perlu berdoa sebelum dan sesudah melakukan suatu pekerjaan sebab …….
A. agar selamat dari bahaya dalam bekerja
B. agar konsentrasi kerja tidak terganggu
C. agar apa yang kita kerjakan sesuai dengan kehendak Allah
D. agar segala pekerjaan dapat diselesaikan dengan baik
E. agar pekerjaan dapat berhasil dengan baik

38. Berikut ini bukanlah alasan mengapa orang bekerja menurut pandangan Iman Kristiani yaitu………..
A. untuk memuliakan Tuhan
B. untuk mencari nafkah
C. untuk mengembangkan diri
D. untuk mencari prestise
E. untuk memajukan teknik dan kebudayaan
SOAL-SOAL URAIAN
KELAS XII/ SEMESTER 2

01. Sebutkan hal-hal yang dapat menyebabkan terjadinya dis-istegrasi bangsa?
02. Sebutkan sebab-sebab terjadinya ketidakadilan di Indonesia! Jelaskan langkah-langkah nyata untuk mengatasinya!
03. Mengapa semangat cinta bangsa dan tanah air dalam konteks upacara bendera di sekolah saat ini mulai memudar? Dan apa usulan nyata kalian sebagai siswa untuk membangkitkannya kembali?
04. Jelaskan fungsi hokum menurut kalian sendiri dalam kehidupan sehari-hari!
05. Bagaimana sikap Yesus terhadap hukum dan hikmahnya bagi kita?
06. Jelaskan apa tujuan perkawinan menurut UU perkawinan RI no. 1 tahun 1974 dan menurut Hukum Gereja Katolik / KHK?
07. Sebutkan dan jelaskan sifat-sifat perkawinan sacramental!
08. Sebutkan dan jelaskan sifat-sifat perkawinan sacramental!
09. Sebutkan apa alasan orang melakukan Perkawinan Campur Beda Gereja atau Beda Agama!
10. Sebutkan 3 jenis kaul kaum biarawan-biarawati! Dan jelaskan juga apa maknanya?
11. Apa makna istilah; “Ora et Labora”?
12. Mengapa sebagai orang beriman pada sebelum dan sesudah melakukan suatu pekerjaan sebaiknya kita berdoa? Apa hubungannya semboyan: “Ora et Labora”?

Yogyakarta, 30 April 2009
Penyusun:
1. Yohanes Natalis, SS ( SMA N 2 dan SMA 9 dan SMTI)
2. Drs. Giyata (SMA 5 dan SMA 7)

SOAL KELAS XI SEM 2

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik
Kelas/Program : XI
Semester : 2
Hari / Tanggal :
Waktu : 90 Menit

Petunjuk:

1. Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal-soal!
2. Tulislah nama, kelas, nomor peserta tes pada tempat yang disediakan!
3. Periksalah kelengkapan soal anda dan mintalah ganti apabila ada yang salah atau kurang atau rusak!
4. Jumlah soal ada butir = pilihan ganda.
5. Sebelum meninggalkan ruangan tes, periksa kembali hasil pekerjaan anda!

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang pada lembar jawaban!

01. Tugas Gereja dalam dunia adalah…..….
A. Membabtis semua orang
B. Mewartakan Kerajaan Allah
C. Mempertobatkan semua orang
D. Menyadarkan iman
E. Menyebarkan agama

02. Gereja harus hadir sebagai :”Sakramen Keselamatan” bagi dunia disebut…….
A. Gereja Umat Allah
B. Gereja Persekutuan terbuka
C. Gereja Eukemene
D. Gereja Postkonsilier
E. Gereja Misioner

03. Kegembiraan dan harapan merupakan tugas perutusan Gereja dalam dunia modern, termuat dalam…..
A. Gaudium et Spes
B. Populorum Progressio
C. Laborem Exercens
D. Contesseimus Annus
E. Solicitudo Rei Socialis

04. Tanggapan Gereja terhadap fenomena atau persoalan-persoalan yang dihadapi oleh umat manusia dalam bentuk himbauan, kritik atau dukungan terdapat dalam ……
A. Ensiklik
B. Dogma
C. Konsili
D. Ajaran Sosial Gereja
E. Dei Verbum

05. Ajaran-ajaran Soaial Gereja belum terlalu dipahami dan diamalkan oleh umat Katolik. Hal tersbut nampak dalam……….
A. Penampilan Gereja lebih merupakan penampilan ibadat daripada gerakan sosial
B. Banyaknya orang Katolik yang hidup berkecukupan
C. Tidak adanya keinginan untuk maju
D. Kepuasan jika sudah memberi derma
E. Kegiatan bersifat kwantitatif

06. Yang tidak termasuk dalam kendala Gereja untuk membangun masyarakat yang damai dan sejahtera adalah…..…..
A. Sikap acuh tak acuh
B. Adanya struktur dan sistem yang tidak adil
C. Ketidakjujuran dan keserakahan
D. Tidak tersedianya dana yang mencukupi
E. Hanya sebagai kelompok yang minoritas

07. Cara bertindak yang tepat untuk memperjuangkan masyarakat yang damai dan sejahtera melalui……
A. Karya belas kasih
B. Melawan ketidakadilan dengan kekerasan
C. Memberikan kesaksian hidup
D. Bersikap acuh tak acuh
E. Bersikap pasrah

08. Dalam menghadapi situasi sulit ditengah-tengah masyarakat, Gereja diutus ke tengah-tengah dunia untuk…..
A. Menciptakan lapangan kerja
B. Membawa damai sejahtera
C. Menyelamatkan umat manusia
D. Menjadi sukarelawan
E. Menghapus struktur dan sistem dalam masyarakat

09. Hak asasi manusia menurut pandangan Gereja adalah…..
A. Hak yang diperoleh karena kedudukan
B. Hak seseorang yang diperoleh karena merupakan kelompok mayoritas
C. Hak seseorang karena jenis kelamin
D. Hak seseorang sebagai ciptaan Allah
E. Hak seseorang karena status budaya

10. Hak asasi pertama-tama harus diperjuangkan untuk…..
A. Orang miskin dan tertindas
B. Orang kaya
C. Para pejabat
D. Semua orang
E. Kelompok tertentu

11. ”Celakalah mereka yang menentukan ketetapan-ketetapan yang tidak adil………”. Bunyi ayat tersebut terdapat dalam….
A. Kel 3:7-8
B. Mzm 69:34
C. Kej 9:6
D. Sir 17:3-4
E. Yes 10:1-7

12. Yang tidak termasuk kedalam pelanggaran hak asasi manusia adalah ……….
A. Hukuman mati
B. Diskriminasi
C. Toleransi
D. TKW sebagai sumber devisa
E. Ketidakadilan gender

13. Yesus menganalisis situasi zaman–Nya bahwa keterputukan orang-orang kecil disebabkan oleh…………..
A. Kemunafikan dan keserakahan
B. Sistem pemerintahannya
C. Penjajahan bangsa Roma
D. Struktur organisasi masyarakat
E. Kekerasan dalam bidang ekonomi

14. Terhadap kaum wanita, Yesus menampilkan sikap yang ……
A. Tertutup
B. Terbuka
C. Tidak menghargai
D. Acuh-tak acuh
E. Tidak bersahabat

15. Pandangan baru Gereja tentang Dunia dan manusia adalah bahwa…..
A. Seluruh dunia dibawah kuasa jahat
B. Dunia sebagai tempat orang berdosa
C. Dunia menjadi penghalang keselamatan manusia
D. Dunia menjadi pentas berlangsungnya sejarah manusia
E. Dunia tidak berharga

16. Peranan dan sumbangan Gereja untuk menegakkan keadilan, kejujuran dan kesetiakawanan merupakan tugas…..
A. Kerasulan
B. Gerejawi
C. Imamat
D. Diakonia
E. Kenabian

17. Dalam melaksanakan perkembangan dunia, manusia dipilih Tuhan untuk menjadi…..
A. Penguasa dunia
B. Sahabat
C. Rekan kerja
D. Hamba
E. Gembala

18. Untuk mengangkat martabat manusia, Gereja berperanan melalui …..
A. Melayani semua orang
B. Menolak perbudakan
C. Persekutuan yang sehat
D. Sosialisasi di bidang kewargaan
E. Menjadi pengantara yang baik antar negara

19. Akar dari semua permasalahan yang terjadi di masyarakat Indonesia adalah…..
A. Krisis moral
B. Pluralisme
C. Egoisme
D. Idividualisme
E. Nepotisme

20. Hak-hak asasi manusia merupakan hak yang …….
A. Hakiki
B. Pribadi
C. Terbuka
D. Universal
E. Individual

21. Akar dari konflik dan kekerasan menurut analisis ”teori konflik” adalah dikarenakan adanya ………kepentingan.
A. perbedaan D. keseimbangan
B. persamaan E. keselarasan
C. kesatuan

22. Berdasarkan analisis ”fungsionalisme struktural” bahwa hampir semua kerusuhan berdarah di Indonesia disebabakan oleh disfungsi sejumlah institusi sosial, terutama lembaga ………….
A. perekonomian D. politik
B. budaya E. nasional
C. pariwisata

23. Kesalahan yang paling besar yang dibuat pemerintah Indonesia sejak awal adalah menerima kesatuan Indonesia itu sebagai barang yang ……….
A. langka D. berharga
B. sudah jadi E. ternilai
C. terhormat

24. Kesatuan tidak dapat diolah secara ……………….tetapi harus dibangun bersama-sama.
A. perlahan-lahan D. sukarela
B. satu persatu E. paksa
C. radikal

25. Kondisi kekerasan terstruktur yang kita temukan sering juga digelar sebagai ……………………..
A. keadilan D. ketidakadilan
B. sosial E. tersamar
C. ketidakadilan sosial

26. Yesus mengajak kita untuk mengembangkan budaya kasih dengan mencintai sesama, bahkan mencintai …………………. ( Luk 6 : 27 – 36 ).
A. saudara D. semuanya
B. musuh E. negara
C. orangtua

27. Kasih yang berdimensi keagamaan sungguh melampaui kasih …………………
A. setia D. materi
B. sejati E. dunia
C. manusiawi

28. Dasar kasih kristiani adalah keyakinan dan kepercayaan bahwa …………………. adalah putra-putri Bapa kita yang sama di surga.
A. semua orang D. Saudara-saudari
B. ciptaan E. Sebagai ciptaan
C. dunia
29. Yesus berpesan kepada kita untuk melawan …………. dan mengembangkan budaya kasih

A. perdamaian D. perbedaan
B. persaudaraan E. kekerasan
C. persekutuan

30. Kita hendaklah ………………. bahkan meniru untuk dilaksanakannya cinta Bapa di surga yang memberi terang matahari dan curah hujan kepada semua orang, baik orang baik maupun orang jahat.

A. menolak D. menghayati
B. mempelajari E. menerima
C. mengenang

31. Ketika Yesus ditangkap, ada salah satu murid yang menetakkan pedangnya ke telinga hamba Imam Besar, yang dilakukan Yesus adalah ………….. dan memasangnya kembali telinga tersebut.

A. mengambil D. membiarkan
B. membuang E. memusnahkan
C. menyimpan

32. Sebelum wafat, Yesusmelakukan sesuatu ……….. bagi mereka yang menangkap dan menyalibkan Yesus.

A. berkata D. merenungkan
B. bersabda E. Meditasi.
C. berdoa

33. Usaha untuk mengatasi suatu konflik dan kekerasan dapat dilakukan dengan ……………..

A. dialog D. provokator
B. balik menyerang E. komunikasi
C. balas dendam

34. Dalam pengampunan, kita menolak ………………, tetapi tidak menolak pendosa.
A. rejeki D. rahmat
B. berkat E. kasih
C. dosa

35. Untuk mengakhiri suatu konflik dengan cara mengakui kesalahan dan minta maaf serta …………………. dari pihak yang melakukan kesalahan atau penyebab suatu konflik.
A. pengakuan D. perlakuan
B. penyesalan E. persekongkolan
C. pengertian

36. Gejala-gejala tidak menghormati hidup manusia dapat dilihat dengan adanya tindakan ………………
A. persahabatan D. pembaharuan
B. persaudaraan E. perserikatan
C. pembunuhan

37. Pembunuhan dan pembantaian manusia terjadi sering hanya karena hal …………………
A. perhatian D. sepele
B. hati E. perhitungan
C. rumah

38. Euthanasia merupakan tindakan tidak ……………..hidup juga..
A. terhormat D. terpenting
B. terbaik E. menghormati
C. terencana

39. Pembunuhan dapat terjadi bisa dikarenakan banyaknya tayangan media yang mempertontonkan …………….
A. pendidikan D. perjuangan
B. kekerasan E. rohani
C. hiburan

40. Tuhan itu Allah orang hidup, maka ajakan firman ke lima (Kel 20 :13) adalah …………….
A. jangan membunuh D. meniadakan
B. membunuh E. memanfaatkan
C. memelihara

41. Seseorang hanya dapat dikatakan membunuh jika dia melakukan perbuatan itu dengan sengaja dan orang yang dibunuh itu tidak bersalah dan tidak membuat …………….
A. perlawanan D. persahabatan
B. persekongkolan E. pertikaian
C. persaudaraan

42. Hukuman mati dan pembunuhan terjadi dalam perang ……….
A. tak diperbolehkan D. diperbolehkan
B. dikompromikan E. dilarang.
C. diusahakani

43. Ajakan firman ke lima ini jelas, yakni tidak membunuh orang dan tidak membunuh ……………….
A. saudara D. teman
B. diri sendiri E. kawan
C. orangtua

44. Dalam Perjanjian Baru tidak hanya melarang pembunuhan, tetapi ingin membangun sikap hormat dan …………………. akan hidup
A. memberi D. tatak
B. mengharap E. tetap
C. kasih

45. Hidup setiap orang harus …………… dengan kasih.
A. manfaatkan D. dipelihara
B. diberikan E. dikasihkan
C. dilakukan

46. Hidup manusia tidak boleh dimusnahkan dengan …………
A. kekerasan D. kemunafikan
B. kasih sayang E. kecemasan
C. perjuangan

47. Konsili Vatikan II menanggapi masalah, bahwa ”perang belum enyah dari kehidupan manusia” dan ”setiap hari di mana pun juga, perang meneruskan …………….(GS art 79)
A. persekongkolan D. pemberdayaan
B. permusuhan E. pembelaan
C. pembangunan

48. Menurut tradisi, perang pembelaan itu adil jika dilaksanakan tidak……………………. penduduk sipil.
A. membela D. mendata
B. mampu E. mencari
C. melanda

49. Perang demi pembelaan diperbolehkan jika demi ………….keadilan dan tidak menciptakan ketidakadilan baru.
A. menegakkan D. mengambil
B. meniadakan E. mengganti
C. memanfaatkan

50. Dalam Ensiklik Pacem in Terris, Paus Yohanes XXIII mengatakan bahwa ………………..tidak lagi boleh dipandang sebagai sarana menegakkan kembali keadilan.
A. musyawarah D. perang
B. kompromi E. perselisihan
C. perserikatan

51. Masyarakat hanya menjadi aman jika dalam kebersamaan ……………………………hak asasi setiap orang.
A. manfaatkan D. diawasi
B. dialokasikan E. diakui
C. disamakan

52. Gereja tidak mendukung adanya ………………… mati, namun tidak melarangnya juga
A. peraturan D. anjuran
B. undang-undang E. hukuman
C. sarana

53. Dalam etika, termasuk moral Katolik, makin diragukan alasan-alasan yang…………………………hukuman mati, sebab sama sekali tidak jelas
A. membenarkan D. melakukan
B. menyalahkan E. membela.
C. manusiawi

54. Gereja mempertahankan bahwa kuasa negara yang sah berhak…………………….hukuman mati dalam kasus-kasus yang amat berat.
A. menganjurkan D. mengajak
B. meninjau E. menjatuhkan
C. menurunkan

55. …………………. hidup harus menjadi budaya bangsa kita.
A. meniadakan D. membantu
B. menghargai E. menghina
C. mengharuskan

56. Sebagai umat beriman kita harus ………………..dan memboikot dengan tegas ”budaya kekerasan”dan ”budaya maut”
A. mendukung D. memberi sarana
B. melawan E. Memberanikan diri
C. membantu

57. Umat Katolik harus menunjukkan sikap hidup yang nyata dan tegas bahwa kita sungguh menghormati ………….. manusia.
A. anak D. kehidupan
B. Allah E. faktor usaha
C. malaikat

58. Alasan orang melakukan pengguguran adalah akibat ………………. sebab buah kandungannya akibat dari pemerkosaan.
A. tekanan batin D. dorongan
B. keinginan E. rasa simpati
C. keberanian

59. Pengguguran adalah operasi besar yang dapat mengakibatkan komplikasi yang sangat ………………….
A. membanggakan D. menggembirakan
B. menyenangkan E. Membantu.
C. membahayakan

60. Wanita atau Ibu yang menggugurkan dapat mengalami ……………………. emosional yang berat.
A. kegembiraan D. kesenangan
B. sukacita E. gangguan
C. kemajuan

61. Apapun alasannya melakukan aborsi adalah bertentangan dengan kehendak ……………………..
A. aturan D. Tuhan
B. undang-undang E. hidup
C. kewajiban

62. Agama sangat menentang adanya perlakuan ……………… terhadap calon bayi.
A. aborsi D. perawatan
B. kasih E. pemeriksaan rutin
C. pencegahan aborsi

63. Aborsi dengan cara kuret pada umumnya terjadi banyak …………………….
A. amannya D. dilakukan
B. ampuhnya E. diinginkan
C. pendarahan

64. Efek sampingan pengguguran dengan cara kimia prostaglandin bagi ibu akan……………….. karena serangan jantung sewaktu cairan kimia itu disuntikkan.
A. mati D. sekarat
B. sengsara E. menderita
C. sehat

65. Apabila seseorang bayi dihilangkan nyawanya atau digugurkan maka……………………………. akan merasa kehilangan.
A. malaikat D. Allah
B. Yeremias E. Para nabi
C. orangtua

66. Allah mengatakan, sesungguhnya hanya Allah yang berhak ………………………….. atau mencabut kehidupan.
A. menerima D. menggambar
B. memberi E. membiarkan
C. manusiawi

67. ”Banyak orang akan suka cita atas ……………………”, sebab ia akan menjadi besar dalam pandangan Allah. ( Luk 1:11-17)
A. kemajuan D. kelahirannya
B. ketekunan E. kematiannya
C. kemiskinan

68. Orang Kristiani selalu …………………………… dan melarang pengguguran.
A. membangkitkan D. menentang
B. memperkenankan E. memperbolehkan
C. menganjurkan

69. Konsili Vatikan II masih menyebut bahwa pengguguran adalah suatu ”tindakan kejahatan yang ……………….”, sama dengan pembunuhan anak.
A. diperbolehkan D. menyenangkan
B. dilarang E. durhaka
C. dilakukan

70. Kehidupan sejak saat pembuahan harus …………….. dengan cermat. (GS art 5 – 1).
A. dibiarkan D. dimanfaatkan
B. dibuat E. dilindungi
C. diaborsi

71. Untuk mencegah terjadinya tindakan aborsi pada kaum remaja harus berusaha …………………….hubungan intim sebelum resmi menikah.
A. tidak melakukan D. mencobai
B. melakukan E. merasakan
C. mau melakukan

72. Supaya para keluarga tidak melakukan aborsi adalah agar perencanaan kehamilan harus betul-betul dan dipertahankan dengan sikan ngahari dan bijaksana.
A. dirasakan D. dipertimbangkan
B. dimulai E. dimanfaatkan
C. diakhiri

73. Bagi keluarga kehadiran buah kandungan yang tidak direncanakan harus ……………………. secara tepat dan etis.
A. dikucilkan D. diberikan
B. disembunyikan E. diasingkan
C. dielakkan

74. Dalam berpacaran dan bertunangan sikap tahu ……………………………….. merupakan tanda pengungkapan cinta yang tertempa dan tidak egoistis.
A. menahan diri D. membahagiakan
B. memanfaatkan E. Mencari alasan
C. melakukan

75. Negara berupaya melindungi terhadap bayi dalam kandungan terwujud dalam ketentuan…………………., yaitu dalam KUHP.
A. adat D. hukum
B. dasar E. masyarakat
C. hidup

76. Pada umumnya remaja pria Amerika mengambil tindakan bunuh diri dikarenakan putus hubungan dengan seorang gadis atau merasa ………………………………

A. tidak berarti D. bermanfaat
B. berarti E. bersemangat
C. sukses studi

77. Biasanya orang yang akan melakukan bunuh diri, memperlihatkan tanda-tanda depresi dan ……………………… tidak seperti biasanya, misal sikap agresif, suka menyendiri, sering mengeluh, bicara tentang kematian.

A. bergembira D. begadang
B. berprestasi E. berlaku
C. bersemangat

78. Ada dua alasan atau sebab-sebab bunuh diri adalah karena orang mengalami depresi atau tekanan bathin dan mau mengungkapkan…………………………….

A. sukacita D. cinta
B. protes E. hobinya
C. kegembiraan

79. Kata euthanasia berasal dari bahasa ………………….. yang berarti ”kematian yang baik ( mudah ).
A. Inggris D. Yunanii
B. Belanda E. Ibrani
C. Portugis

80. Kematian dilakukan dengan cara euthanasia ini dengan maksud untuk ………………….. seseorang dari penderitaan yang amat berat.
A. membebaskan D. menempelkan
B. membelenggu E. membenahi
C. mengikat

81. Bunuh diri ataupun membunuh orang lain itu jelas ………………., karena hidup dan mati seseorang adalah milik Tuhan.
A. diperbolehkan D. dianjurkan
B. dilarang E. diperhitungkan
C. boleh

82. Bunuh diri ataupun membunuh orang lain demi sesuatu nilai yang lebih luhur akan di ………………………….
A. larang D. dibolehkan
B. nilai E. sembuhkan
C. boleh

83. Tindakan bunuh diri diperbolehkan apabila demi kebaikan dan kepentingan serta …………………..umum. Contoh John Joseph yang memperjuangkan kelompok minoritas.
A. perjuangan D. idenya
B. kehormatan E. ambisinya
C. keselamatan

84. Tindakan euthanasia tidak dipebolehkan karena kematian yang dipercepat sangatbertentangan dengan moral. Bahwa manusia itu harus dihormati ………………………
A. pekerjaannya D. kedudukannya
B. jabatannya E. martabatnya
C. kariernyai

85. Penderitaan harus diringankan bukan dengan pembunuhan, melainkan dengan ………………………
A. pendampingan D. pendidikan
B. pemerasan E. pembelajaran
C. pemaksaan

86. Hidup manusia di dunia ini sangat berharga dan suci, maka manusia tidak boleh ……………….nyawanya sendiri, dengan melakukan bunuh diri atau euthanasia.
A. menambah D. menghilangkan
B. menerima E. menemukan
C. memanfaatkan

87. Untuk melakukan tindakan pencegahan terjadinya bunuh diri dar euthanasia dengan cara pendampingan terhadap mereka yang mengalami …………………….hidup.
A. kebahagiaan D. kesuksesan
B. keberhasilan E. proses
C. penderitaan

88. Orang dapat kecanduan narkoba dikarenakan awalnya adalah dengan ……………………….
A. membeli D. mengkonsumsi
B. mencoba merasakan E. menyembunyikan
C. menolak

89. Yang dimaksuk alkohol adalah menuman yang mengandung …………………. tetapi bukan obat.
A. etanol (etil alkohol) D. bensin
B. mentol E. Bahan bakar

90. Zat …………………….. adalah zat yang terutama mempengaruhi otak sehingga menimbulkan perubahan pada perilaku, perasaan, pikiran, persepsi dan kesadaran.

A. metil D. Eti alkohol
B. etanol E. bensol
C. psikoaktif

91. Orang dapa terjerumus ke narkoba dikarenakan terdesak tekanan …………………………..yang sulit.
A. kekayaan D. ekonomi
B. tugas E. bathins
C. mental

92. Orang yang sudah kecanduan narkoba dapat berakibat terhadap dirinya sendiri menjadi ………………….tubuh sangat menurun, mudah terjangkit virus HIV / AIDS.
A. kuat D. gemuk
B. sehat E. ketahanan
C. prima

93. Bagi orang yang sudah kecanduan narkoba dapat mudah terpengaruh suatu tindakan ………………………..
A. terpuji D. menguntungkan
B. kriminal E. bermoral
C. menyenangkan

94. Pecandu narkoba mempunyai kemungkinan yang sangat besar untuk ……………………….. HIV/AIDS.
A. pencegah D. terjangkit
B. penawar E. menjamin
C. penolak

95. AIDS dapat disimpulkan sebagai kumpulan gejala penyakit yang timbul karena akibat menurunnya ……………tubuh.

A. kekebalan D. kondisi
B. tingginya E. keadaan
C. beratnya

96. HIV dapat ditularkan melalui ………………………. seksual dengan penderita.
A. pemahaman D. pendampingan
B. pengertian E. pengendalian
C. hubungan

97. Santo Paulus menghimbau orang beriman untuk menghormati dirinya sebagai …………………..
A. raja D. Allah
B. pemimpin E. Bait Allah
C. tokoh

98. Dengan mengkonsumsi narkoba berarti awal dari usaha ……………………….. Bait Allah.
A. memelihara D. memanfaatkan
B. merusak E. mengganti
C. membangun

99. Sebagai sarana keselamatan, Gereja Katolik selalu berupaya untuk mengingatkan warganya agar jangan sampai terlibat dalam mengkonsumsi ……………..
A. doping D. narkoba
B. makanan sehat E. vitamin
C. minuman bermineral

100. AIDS adalah penyakit yang …………………..disembuhkan disamping membutuhkan biaya sangat besar.
A. gampang D. ringan
B. mudah E. sulit
C. kurang gizi

101. Sasaran khusus program kesehatan dan kesejahteraan sosial antara lain meningkatkan perwujudan kepedulian hidup bersih dan sehat dalam kehidupan ……………….
A. masyarakat D. pemuda
B. keluarga E. remaja
C. orangtua

102. Pemerintah melarang penyalahgunaan narkoba, mereka yang terbukti secara meyakinkan dan tertangkap akan dikenai hukuman berat, bahkan Presiden mengusulkan hukuman ………………………….
A. 15 tahun penjara D. kurungan
B. seumur hidup E. 10 tahun penjara
C. mati

103. Peran Gereja Katolik dalam menangani masalah HIV/AIDS dengan cara membantu para orangtua untuk melakukan strategi ……………….. penggunaan obat terlarang.
A. anjuran D. ceramah
B. pencegahan E. manfaat
C. saran

God Bless You!

SOAL KELAS XI sem 1

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik
Kelas/Program : XI
Semester : 1
Hari / Tanggal :
Waktu : 90 Menit

Petunjuk:

1. Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal-soal!
2. Tulislah nama, kelas, nomor peserta tes pada tempat yang disediakan!
3. Periksalah kelengkapan soal anda dan mintalah ganti apabila ada yang salah atau kurang atau rusak!
4. Jumlah soal ada butir = pilihan ganda.
5. Sebelum meninggalkan ruangan tes, periksa kembali hasil pekerjaan anda!

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang pada lembar jawaban!

SOAL KELAS 2 SEMESTER 1 (Pelajaran 1-5)

1. Ciri khas hidup umat perdana (Kis 2:41-47) adalah…
A. menjual hartanya
B. mengadakan mukjizat-mukjizat
C. persaudaraan cinta kasih
D. persatuan seluruh anggota
E. perjamuan kudus

2. Yang menjadi ciri khas umat Allah adalah…
A. Umat Allah dipanggil dan dipilih untuk Allah untuk misi tertentu, yaitu menyelamatkan dunia.
B. Umat Allah selalu dalam penderitaan , menuju kejayaan.
C. Umat Allah merupakan suatu kehendak manusia yang diminta dari Allah.
D. Hubungan antara Allah dan manusia dimateraikan oleh suatu penderitaan.
E. Umat Allah selalu menang dengan bangsa manapun.

3. Hidup Gereja yang terlalu menampilkan segi organisatoris dan struktural dapat…
A. Diterima dan digunakan untuk kekayaan seluruh Gereja.
B. Memajukan keanggotaan Gereja
C. Meneruskan misi umat perdana.
D. Mencerminkan hidup umat perdana.
E. Mematikan banyak karisma dan karunia yang muncul dari bawah.

4. Konsekuensi dari Gereja yang mengumat bagi setiap anggota umat adalah…
A. Menyadari fungsi pimpinan sebagai fungsi pelayanan.
B. Harus peka terhadap kebutuhan pimpinan Gereja.
C. Menunggu perintah dari pimpinan Gereja.
D. Aktif dalam kehidupan mengumat.
E. Menggunakan karisma dan karunia untuk menguasai Gereja.

5. Contoh tindakan umat yang bersemangat Gereja yang mengumat adalah…
A. Selalu mengkritik pimpinan Gereja.
B. Terlibat aktif dalam kehidupan menggereja.
C. Mendorong tambahnya anggota Gereja.
D. Menggunakan fasilitas Gereja.
E. Mempunyai hubungan baik dengan pimpinan Gereja.

6. Paham Gereja institusional hierarkis piramidal menonjolkan…
A. Sikap yang agak triumfalistik dan tertutup.
B. Hidup persaudaraan karena iman dan harapan yang sama.
C. Keikutsertaan semua umat dalam hidup bergereja.
D. Hukum dan peraturan memang perlu, tetapi dibutuhkan pula peranan hati nurani dan tanggung jawab pribadi.
E. Sikap miskin, sederhana dan terbuka.

7. Orang-orang yang ditahbiskan untuk tugas kegembalaan disebut…
A. biarawan
B. biarawati
C. hierarki
D. awam
E. umat

8. Anggota uamt yang dengan mengucapkan kaul kemiskinan, ketaatan dan keperawanan selalu bersatu dengan Kristus dan menerima pola nasib hidup Yesus Kristus secara radikal adalah…
A. hierarki
B. imam
C. awam
D. biarawan-biarawati
E. diakon

9. Hakekat dari Gereja adalah…
A. pengampunan
B. persaudaraan kasih
C. memberi kesaksian
D. membangun Gereja
E. menggunakan karisma

10. Gereja sungguh Umat Allah, maka konsekuensinya bagi setiap anggota adalah seperti di bawah ini, kecuali…
A. harus aktif dalam kehidupan mengumat
B. bertanggung jawab dalam hidup dan misi gereja
C. menyadari dan menghayati persatuannya dengan umat lain
D. mengadakan protes jika ada tindakan tidak adil terhadap anggota Gereja
E. menggunakan segala karunia untuk kepentingan gereja di tengah umat

11. Konsekuensi bagi pimpinan gereja dalam gereja yang mengumat adalah…
A. pimpinan adalah tugas utama
B. pimpinan harus berada di tengah umat
C. pimpinan harus menjadi gembala utama
D. pimpinan harus menjadi abdi
E. pimpinan harus selalu mengikuti keinginan umat

12. Yang sangat menonjol dalam model Gereja persekutuan umat adalah…
A. organisasinya yang rapi
B. keterlibatan umat dalam hidup menggereja
C. umat menjadi bagian dari Gereja
D. umat menjadi tanda kehadiran Allah
E. ketergantungan kepada pemimpin

13. Gereja hendalnya menjadi Sakramen keselamatan bagi dunia. Maka yang harus dilakukan adalah…
A. membantu masyarakat menciptakan persatuan
B. terlibat secara aktif untuk membangun masyarakat yang adil, damai dan sejahtera
C. terlibat aktif dalam menghentikan peperangan
D. dapat mengatur perekonomian dunia
E. terlibat aktif dalam bidang politik

14. Kepemimpinan dalam Gereja disebut…
A. Biarawan
B. Dewan Paroki
C. Wali Gereja
D. Hierarki
E. Imam

15. Yang tidak termasuk golongan Hierarki adalah…
A. Paus
B. Imam
C. Bruder
D. Kardinal
E. Uskup

16. Kuasa dan fungsi hierarki diwariskan dari…
A. Petrus
B. Kristus
C. Para Rasul
D. Para Nabi
E. Roh Kudus

17. Salah satu cara yang dapat dilakukan oleh awam dalam kerasulan eksternal adalah…
A. menjadi lektor
B. menjadi putra altar
C. menjadi ketua pemuda di lingkungannya
D. menjadi pembimbing PIA
E. memimpin ibadat

18. Keterlibatan awam dalam tugas membangun Gereja diperoleh karena…
A. mendapat perintah hierarki
B. diutus Kristus
C. berkat Babtis
D. kepedulian awam
E. kewajiban awam

19. Yang tidak dapat dilakukan seorang awam dalam tugas Imamiah adalah…
A. memimpin doa
B. menjadi lector
C. menjadi prodiakon
D. memimpin perayaan ekaristi
E. memimpin koor

20. Gereja harus terbuka, artinya dapat membangun persaudaraan dengan siapapun tanpa membedakan suku, agama, dan ras sesuai dengan salah satu sifat Gereja yaitu…
A. Katolik
B. Kudus
C. Satu
D. Apostolik
E. Ekumenis

Penyusun : - F. Ary R. ( SMK N 1 YK)
-Yulia Tri Utari ( SMK N 7 YK)

SOAL KELAS X

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik
Kelas/Program : X
Semester : 1-2
Hari / Tanggal :
Waktu : 90 Menit

Petunjuk:

1. Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal-soal!
2. Tulislah nama, kelas, nomor peserta tes pada tempat yang disediakan!
3. Periksalah kelengkapan soal anda dan mintalah ganti apabila ada yang salah atau kurang atau rusak!
4. Jumlah soal ada butir = pilihan ganda.
5. Sebelum meninggalkan ruangan tes, periksa kembali hasil pekerjaan anda!

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang pada lembar jawaban!

01. Salah satu cara pembinaan hati nurani adalah…….
A. melatih ingatan
B. memecahkan bermacam-macam masalah
C. banyak membaca buku
D. mengikuti kegiatan kerohanian
E. rajin menonton TV misalnya acara BUSER

02. Inti pokok pewartaan Yesus di dunia adalah…..
A. menghakimi pendosa dan orang-orang munafik
B. mendirikan jemaat dan paguyuban
C. mendidik dan mengajar para rasul
D. mewujudkan kekuasaa-Nya
E. mewartakan Kerajaan Allah

03. Manfaat ajaran dan teladan Yesus bagi hidup kita sekarang ini adalah…..
A. untuk mengetahui kuasa Yesus
B. untuk mendapatkan damai sejahtera
C. agar karya Yesus semakin dikenal
D. agar mukjizat penyembuhan tetap berlangsung
E. agar kita terlibat dalam perutusan-Nya

04. Yesus berkata kepada para murid :”Berdoalah supaya kamu jangan jatuh ke dalam percobaan”. Bimbingan doa dari Yesus tersebut dapat kita renungkan dari ……
A. Luk 22:39-46 : Di Taman Getzemani
B. Mat 6:5-15 : Hal berdoa
C. 1 Tes 3:1-15 Berdoa dan bekerja
D. Mazmur 40:1-18 : Syukur dan Doa
E. Mazmur 38:1-23 : Doa pada waktu sakit

05. ”Karena jikalau kamu mengampuni kesalahan orang. Bapamu yang di Sorga akan mengampuni kamu juga. Tetapi jikalau kamu tidak mangampuni orang, Bapamu juga tidak akan mengampuni kesalahanmu, Sabda Yesus di atas dapat kita renungkan dari ……
A. Mat 6: 5-15 : Hal Berdoa
B. Mat 7: 7-11 Hal Pengabulan doa
C. Mazmur 51:1-21 : Pengakuan Dosa
D. Yesaya 24: 1-23 : Bumi dihancurkan
E. Mrk 8 : 31-9:1 : Pemberitaan pertama tentang penderitaan Yesus dan syarat-syarat mengikuti Dia

06. Yesus mewartakan Kerajaan Allah dengan cara …..
A. pendekatan pribadi dan kelompok
B. melalui kotbah di bukit
C. menyampaikan sabda bahagia
D. megadakan berbagai mukjizat dan berbagai perumpamaan
E. mengutus murid-murid keluar masuk desa dan kota

07. Salah satu alasan kita harus membaca Kitab Suci adalah……..
A. untuk mengenal, mengikuti dan cinta Yesus
B. karena berisi bermacam-macam pedoman untuk hidup kita
C. untuk menjaga kesucian Kitab Suci itu sendiri
D. karena Kitab Suci menceritakan kisah orang suci
E. karena kitab itu dapat digunakan untuk berdoa dan merenung

08. Makna mukjizat Yesus menggandakan roti dan ikan bagi kita adalah…..
A. selalu setia kawan
B. selalu memberi dengan iklas
C. menjaga kesehatan
D. yang lapar dikenyangkan
E. para murid mendapat kejutan

09. Salah satu contoh mukjizat Yesus adalah …..
A. memindah gunung ke laut
B. membangkitkan orang mati
C. merubah anggur menjadi air murni
D. meredakan kebakaran hutan
E. merubah batu menjadi roti

10. Makna kebangkitan Yesus bagi kita adalah…..
A. berakhirnya sebuah zaman
B. tanda kiamat sudah dekat
C. terbukanya zaman baru
D. dosa dan maut dihancurkan
E. zaman penghakiman Yesus datang

11. Wafat Yesus sebagai tanda kesetian-Nya pada Bapa artinya …..
A. sebagai bukti kekuasan-Nya
B. Yesus sangat mencintai Bapa
C. Bukti karya Yesus sampai tuntas
D. Yesus dikalahkan para serdadu
E. Yesus melaksanakan kehendak Bapa

12. Kerajaan Allah adalah…….
A. semua Kerajaan Allah Raja-Nya
B. suasana seperti dalam kerajaan
C. di dunia tidak ada konflik
D. Allah Bapa meraja di suatu kerajaan
E. Allah sebagai raja di hati manusia

13. Contoh perumpamaan dari Yesus dalam mewartakan Kerajaan Allah……
A. perumpamaan tentang rumput hijau di padang
B. perumpamaan bendahara yang jujur
C. membayar pajak pada kaisar
D. hal menghakimi
E. gadis-gadis bijaksana dan yang bodoh

14. Peristiwa Perjamuan Terakhir dapat kita kenang dalam …….
A. Sakramen Baptis
B. Doa Rosario
C. Perayaan Ekaristi
D. Ibadat Sabda
E. Doa Novena

15. Kehadiran Allah dapat kita rasakan dalam……
A. cahaya api
B. tiupan angin
C. gelora air laut
D. nyiur melambai
E. Roh Kudus

16. Kita dapat menerima Roh Kudus dalam sakramen ……
A. Baptis
B. Imamat
C. Ekaristi
D. Krisma
E. Minyak Suci

17. Salah satu lambang kehadiran Roh Kudus adalah……
A. angsa putih berenang
B. burung merpati putih
C. gambar jantung hati
D. setangkai bunga anggrek
E. orang lalu lalang

18. Kisah pembebasan bangsa Israel dari Mesir dapat dibaca dalam kitab……
A. Kejadian
B. Imamat
C. Ulangan
D. Keluaran
E. Bilangan

19. Raja Mesir yang ngejar Bangsa Israel yang melewati laut Merah adalah ….
A. Usia
B. Ahas
C. Daud
D. Firaun
E. Nebukadnezar

20. Salah satu sabda Yesus yang mengecam ahli Taurat dan orang Farisi adalah ……..
A. ”Dan barang siapa meninggikan diri Ia akan direndahkan dan barang siapa meninggikan diri Ia akan direndahkan”
B. Celakalah, celakalah hai kamu orang Farisi!
C. Kamu terkutuk dan sial selamanya!
D. Hai kamu ahli Tahurat dan Farisi terkutuklah bagai ular beludak!
E. Kadang kamu bahagia tetapi semu dan kosong!

21. Ayat Kitab Suci yang merupakan Sabda Bahagia Yesus adalah…..
A. Berbahagialah yang lapar dan haus
B. Berbahagialah yang miskin
C. Berbahagialah yang mendengarkan Sabda Bahagia
D. Berbahagialah yang berdiam di rumah Tuhan
E. Berbahagialah Engkau yang dianiaya dan diberlakukan jahat karena Aku

22. Makna Kisah Penciptaan dalam Kej 1:1-24 adalah ……
A. Adam Hawa jatuh dalam dosa
B. Alam raya ikut tercemar
C. Munculnya dunia baru
D. Taman Firdaus yang damai
E. Semua yang diciptakan baik adanya

23. Manusia pertama jatuh dalam dosa karena…
A. egois
B. makan buah terlarang
C. tidak taat kepada pemerintah Allah
D. mencuri buah-buahan di taman Firdaus
E. kesombongan ingin menyamai Allah

24. Pria dan wanita mempunyai perbedaan yang komplementer artinya …..
A. Perbedaan yang sangat mendasar
B. Perbedaaan yang sangat menonjol
C. Perbedaan yang saling melengkapi
D. Perbedaan yang tidak mungkin dipadukan
E. Perbedaaan yang dikehendaki Tuhan

25. Hal yang sebaiknya dilakukan jika menghadapi masalah yang membingungkan adalah………
A. Mencari pertimbangan
B. Berbuat sesuatu degan hati-hati
C. Melupakan masalah
D. Bepergian dengan hati-hati
E. Masa bodoh

26. Perasaan yang muncul sesudah kita melakukan perbuatan yang baik dan benar serta sesuai dengan hati nurani adalah….
A. Masih ragu-ragu
B. Beryukur
C. Masa bodoh
D. Puas dan lega
E. Biasa saja

27. Krisis terhadap berita dan informasi dari media massa berpengaruh positif terhadap perkenbangan pribadi yaitu….
A. tidak gegabah dalm menerima berita
B. tidak mudah menularkan berita bila belum jelas
C. menjadi lebih waspada
D. menjadi lebih selektif
E. menjadi lebih jera membaca surat kabar

28. Yesus bersabda ”Akulah Alfa dan Omega” (Wahyu 21:1-8), artinya……
A. dunia dan akhirat
B. akhir dan awal
C. awal dan akhir
D. sebelum dan sesudah dunia
E. sudah datang dan akan datang

29. Yesus menyembuhkan orang sakit dengan berkata :”Efata” artinya…..
A. terbukalah
B. bangunlah
C. diamlah
D. dengarkanlah
E. sembuhlah

30. Salah satu konsekuensi sebagai mahkluk pribadi bagi manusia adalah…….
A. mampu bersosialisasi
B. mampu menerima perbedaan
C. mampu bekerjasama degan orang lain
D. mampu mandiri dan bertanggungjawab
E. mampu memhami sifat orang lain

31. Suasana yang terjadi pada saat Yesus wafat di kayu salib yaitu….
A. orang-orang Farisi berteriak-teriak
B. Para murid Yesus ketakutan
C. Para wanita menangis
D. Orang-orang Yahudi bersorak-sarai
E. Terjadi kegelapan dan gempa bumi yang hebat

32. Kata Israel adalah sebutan lain dari nama seorang nabi yaitu……
A. Abraham
B. Iskhak
C. Yakub
D. Musa
E. Nuh

33. Hal terbesar yang dilakukan oleh Yesus adalah…….
A. membangkitkan Lazarus dari mati
B. berjalan di atas air
C. mengusir setan
D. bangkit dari wafat
E. menggandakan roti

34. Dalam kitab Kejadian 1, Allah berfirman :”Beranakcuculah dan bertambah banyaklah, penuhilah bumi dan taklukanlah itu berkuasalah atas ikan-ikan…”. ”Taklukanlah artinya ….
A. harus jadi milikku
B. peperangan mesti ada
C. merusak
D. membangun dan menjadikan indah
E. menghancurkan

God Bless You!

I. Penyusun: – Bu Lusia Suteki ( SMK N 2 YK)
– Anastasia Budi D. ( SMK N 2 YK)

Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.